Bonito de se ver: Alunos do Colégio ITES vivenciam experiência jornalística com equipe de “O Defensor”
Encontro promoveu aprendizado sobre produção de notícias e despertou o interesse dos estudantes pelo universo da comunicação
Na manhã do dia 20 de março de 2025, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I do Colégio ITES – Sistema Mackenzie de Ensino tiveram a oportunidade de mergulhar no universo do jornalismo por meio de um encontro especial com a representante do Jornal “O Defensor”, Nathalia Bagliotti e do colaborador Luiz Eduardo Schneider. A iniciativa partiu da diretora da instituição, Maria Júlia Camargo Bocchio, e da professora Luana Jacob Volante, que convidaram a equipe do jornal para apresentar aos estudantes o funcionamento da produção de um jornal, desde a apuração dos fatos até a diagramação final.
Durante a atividade, realizada em sala de aula, os alunos demonstraram grande entusiasmo e curiosidade, participando ativamente com perguntas sobre o dia a dia de um jornalista, o processo de produção de notícias e os desafios da comunicação. A cada resposta, o interesse crescia, evidenciando o impacto positivo da interação. Os profissionais do jornal compartilharam detalhes sobre a pesquisa de informações, redação de matérias e montagem da edição final, destacando a importância da ética e da imparcialidade no jornalismo.
A presença do fotógrafo Lucas Milani registrando os momentos do encontro também chamou a atenção dos alunos, que puderam compreender o papel da fotografia na ilustração das reportagens e na captação da essência dos acontecimentos. Entre os mais envolvidos na atividade estavam Henrique, Leonardo, Arthur, Davi, Antonella, Laura, Marina, Alícia, Lis e Ayla, cujas perguntas e observações enriqueceram o debate e tornaram a experiência ainda mais dinâmica.
O evento não apenas proporcionou um aprendizado significativo sobre o universo da imprensa, mas também despertou a curiosidade e o senso crítico das crianças em relação ao consumo de notícias, incentivando-as a refletirem sobre a informação e sua relevância na sociedade. A iniciativa, que uniu teoria e prática, reforça a importância da educação midiática desde os primeiros anos escolares, preparando os alunos para um futuro mais consciente e bem-informado.
