Projeto Escolas Sustentáveis 3ª Edição – 2017

O Instituo de Educação e Pesquisa Ambiental Planeta Verde com seus 21 anos de existência vem planejando ações em todo Estado de São Paulo desde Educação Ambiental, Reflorestamento, Projetos de Recuperação de Áreas Contaminadas, politicas Públicas de Meio Ambiente, contando com o apoio da Radio Planeta Verde FM 104,9.

O Projeto Escolas Sustentáveis 3ª Edição (ano 2017), com o apoio da Prefeitura Municipal de Taquaritinga, têm por objetivo sensibilizar a criança durante a sua vida escolar, nas questões básicas de meio ambiente, tendo como base uma linguagem simples, de fácil e melhor entendimento para crianças com idade escolar de 8 a 10 anos.

O nosso entendimento é que Educação Ambiental seja ela formal ou informal deve ser totalmente feita pela criança sem muita interferência do coordenador, tendo como princípio tornar efetiva a participação dos pais, amigos e vizinhos no processo, fazendo com que o aluno se torne um agente mirim multiplicador de grande valia para o desenvolvimento sustentável.

O tema Escolas Sustentáveis foi escolhido pelos aplicadores em função do grave problema existente nas questões de lixo, uma preocupação constante dos Gestores, pois a quantidade de lixo armazenado sem a preocupação da seletividade acarreta em um descarte com grande quantidade de material que pode ser reutilizado através da reciclagem. Para que todos tenham uma noção de economia, se a dona de casa ou empregadas separarem o lixo orgânico (restos de alimentos) e inorgânico (material como papel, plásticos, metal e vidro), nesta simples ação o custo cai de 400 para 100 dólares a tonelada o custo para a administração de eliminação deste lixo, dinheiro esse que pode ser utilizado em outras áreas prioritárias como tratamento de água, esgoto, disposição final de materiais inservíveis além de melhorias nas redes distribuidoras destes serviços.

OBJETIVO ESPECÍFICO

Sensibilizar 1366 alunos de 8 a 10 anos da rede Municipal de Ensino Fundamental da cidade de Taquaritinga/SP, sobre a necessidade da coleta seletiva do Lixo Urbano, Sustentabilidade nas Escolas e Políticas Públicas de Meio Ambiente.

Os alunos poderão desenvolver atividades sustentáveis juntamente com seus pais, familiares, vizinhos e comunidade do entorno da Escola, transmitindo de forma informal a educação ambiental originando um Público Alvo Indireto de aproximadamente 2733 pessoas.

APLICAÇÃO E METODOLOGIA

Será aplicada em cada Escola uma palestra de aproximadamente 1 hora de duração por período (manhã e tarde), abordando a questão da coleta seletiva do lixo urbano, mostrando a importância da separação, acondicionamento e a durabilidade do lixo, juntamente com o valor que os resíduos possuem;

Cada aluno receberá uma cartilha ilustrada/explicativa para entender melhor as questões do lixo ajudando na realização das ações práticas;

As ações práticas consistem na chamada “Árvore dos Sonhos”, onde os alunos colocarão um papel escrito por próprio punho na árvore nativa, relatando um desejo de como eles gostariam que a sua Escola fosse;

A outra ação é a construção de uma maquete ambientalmente correta, utilizando materiais recicláveis, com prazo de entrega para o dia 01/10/2017;

As maquetes serão analisadas por 3 Educadores Ambientais, e os 3 melhores projetos serão premiados com uma bicicleta nova cada;

Os alunos poderão ser levados até o local de armazenamento de Lixo Urbano da cidade, para obterem conhecimento sobre a questão;

Os alunos poderão visitar as residências próximas às escolas, sensibilizando os moradores para a seletividade do lixo urbano;

MATERIAIS DISTRIBUÍDOS

O Instituto distribuirá e utilizará os seguintes materiais e serviços:

1. Livros didáticos sobre Meio Ambiente;
2. 2 conjuntos de lixeiras, com suporte, para cada escola (contendo 5 lixeiras temáticas e coloridas);
3. 1366 Cartilhas Educativas sobre Coleta Seletiva;
4. Para as maquetes, os alunos receberão materiais para desenvolvimento, com um total de: 60 colas em bastão, 600 cartolinas, 60 pincéis, 12 Cola Revolver Fino (quente), 12 pacotes com 500 folhas de Papel A4 (Ecológico), 12 caixas com 12 potes coloridos de Tinta guache, 30 Placas de Isopor, 30 Fitas Adesiva Tipo Fina, 30 Tesouras (Ponta Redonda);
5. Três bicicletas aro 26” (com amortecedor) para premiação das 3 melhores maquetes dentre as Escolas;
6. Ficha para os alunos Avaliarem o Projeto;
7. Som para as Palestras e Oficinas;
8. Banners de tamanho (1,20m X 0,80m);
9. As Escolas ganharão 2 mudas de árvores nativas para realizarem a ação prática “Árvore do Sonhos”;
10. O transporte para a visita no local de armazenamento do Lixo Urbano da Cidade será proporcionado por um ônibus escolar da Prefeitura Municipal;
11. A visita aos moradores das casas no entorno das escolas será feita pelas crianças com acompanhamento dos professores e monitores;
12. Os 1500 DVDs (com capa) terão conteúdo sobre o histórico do projeto, fotos do projeto em execução e músicas ambientais;

Trezentas (300) camisetas do programa serão distribuídas nas Escolas para que os pais e amigos possam acompanhar essa Educação Informal aplicada sobre as Escolas Sustentáveis num total de 1.500 unidades.

PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS

• Aplicador: Gestor Ambiental;
• Auxiliar: Curso Superior Completo;
• Avaliador do Projeto: 3 Educadores Ambientais (aos 3 meses iniciais e no 6º mês);
• Editor do DVD;
• Dois Coordenadores Pedagógicos Ambientais.

ESCOLAS CONTEMPLADAS

A primeira Escola que recebeu o projeto foi a EMEB. Dr. Estevam Schlobach Salvagni, no bairro Vila Esperança, com a presença de 101 alunos de 8 a 10 anos, no dia 21/08/2017;

A segunda foi a EMEB. Profª Jerssey de Paula Ferreira, com a participação de 228 alunos com idade de 8 a 10 anos, no dia 05/09/2017;

A terceira Escola que recebeu o projeto foi a EMEB. Edina Bergamasco Scrivanti, no Jardim Paraíso, com presença de 208 alunos de 8 a 10 anos, no dia 12/09/2017;

A quarta Escola foi a EMEB. Lydia Miziara, no Jardim Paraíso, com a presença de 139 alunos de 8 a 10 anos, no dia 13/09/2017;

A quinta escola foi a EMEB. Profª Josephina Mantese Morcelli Pinsetta, no bairro Rosa Bedran, com a participação de 328 alunos, no dia 21/09/2017;

A sexta e última Escola que receberá o projeto é a EMEB. Profª Célia Regina Dib Renzo, no CAIC, com a presença de 259 alunos de 8 a 10 anos, no dia 17/10/2017.

”Um incêndio enorme na floresta, um pequeno Beija-Flor com seu biquinho voava em direção ao rio pegando água tentando apagar o incêndio, perguntado por outro animal, você acha que com essa quantidade de água que você está levando você pode apagar o incêndio? O pequeno animal respondeu: Estou Fazendo a minha parte”. Pense nisso!

Vamos transformar esse mundo com boas ações e deixá-lo melhor para as nossas futuras gerações.