quinta-feira, 21 maio, 2026

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EPTV na Escola 2025: Moda sustentável e educação ambiental levam estudante de Taquaritinga ao pódio

Redação sobre reaproveitamento têxtil rendeu terceiro lugar e destacou a união entre criatividade, consciência climática e prática pedagógica

A afinidade com a moda, cultivada desde a infância em brincadeiras e desfiles improvisados, ganhou dimensão social e educativa e resultou em reconhecimento regional. A estudante Gabrielly Silva Bonfim, do 9º ano da Escola Estadual Deputado Ricardo Izar, em Taquaritinga, conquistou o terceiro lugar no concurso EPTV na Escola 2025, que neste ano teve como tema central as mudanças climáticas. A premiação evidencia como projetos pedagógicos bem estruturados podem transformar interesses pessoais em reflexões relevantes sobre desafios globais.

Orientada pela professora Josiane Morcelli, Gabrielly desenvolveu uma redação sobre moda sustentável, tema que sempre despertou seu interesse e que, dentro do contexto escolar, ganhou profundidade teórica e prática. Antes da produção textual, os alunos participaram de uma etapa experimental, na qual foram incentivados a apresentar iniciativas concretas relacionadas ao tema ambiental, reforçando o caráter formativo do projeto.

A proposta da turma apostou no reaproveitamento de resíduos têxteis, resultando na confecção de almofadas e bolsas. Parte das peças foi utilizada como brindes na rifa da formatura, unindo consciência ambiental, criatividade e ação coletiva. Segundo a estudante, a escolha do tema se mostrou necessária diante do baixo nível de informação sobre os impactos ambientais da indústria da moda e do descarte inadequado de tecidos, um dos setores que mais geram resíduos no mundo.

O aprendizado, no entanto, extrapolou os limites da sala de aula. Com apoio da escola e de professores, os estudantes realizaram uma visita técnica a uma fábrica de Taquaritinga, que chegou a ceder máquinas para viabilizar a produção das peças. A experiência aproximou os alunos da realidade industrial e de conceitos como economia circular, sustentabilidade e responsabilidade socioambiental, fortalecendo a ligação entre teoria e prática.

Além do resultado individual, a conquista de Gabrielly também chama atenção pelo histórico familiar. A terceira colocação repete o desempenho da irmã mais velha, Vitória, na edição anterior do concurso. Em 2024, o resultado garantiu a ela uma bolsa integral para cursar o Ensino Médio em uma escola particular da cidade. Filhas de Hélio Cardoso Bonfim, operador de máquinas em uma usina da região, e Gilce da Silva Bonfim, química que atua em uma indústria de alimentos, as irmãs compartilham ainda o interesse pela música e pela leitura, elementos que complementam a formação cultural e educacional.

Leitora assídua e estudante dedicada, Gabrielly vê na conquista do EPTV na Escola um marco que reúne educação pública, criatividade juvenil e consciência ambiental, demonstrando que iniciativas escolares bem conduzidas podem gerar impacto real e preparar jovens para refletir e agir diante dos desafios climáticos contemporâneos.