segunda-feira, 16 fevereiro, 2026

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Crônica: O léxico da prova de Redação ENEM

Por: Sério Sant’Anna*

Preste atenção, pois a avaliação de redação ENEM possui o seu próprio vocabulário e este é necessário para que o vestibulando se consagre nesta prova. Familiarize-se a estes vocábulos (palavras). Busque conhecê-los, empregá-los, insistir em trazer os seus sinônimos ao longo da sua dissertação argumentativa. Lembre-se, um vocabulário rico não é aquele com palavras bonitas, porém aquele cuja função traga a informação, opinião, argumentação de modo objetivo, conciso, claro.

Algumas palavras que a Redação ENEM traz:

  • Invisibilidade; Desafios; Democratização; Persistência; Valorização; Estigma; Acesso; Manipulação; Implantação; Intolerância; Mitigar; Caminhos; Comportamento; Limites; Direitos; Igualdade; Dignidade; Conviver; Liberdade; Informação; Transformação; Mudança; Sociedade; Parâmetro; Cidadania; Participação social; preservação ambiental, refugiado ambiental, Direitos Humanos; panorama atual; sustentabilidade; capacitismo; educação pública; mudanças climáticas; desigualdade educacional; corroborar; frequentemente; mercado de trabalho; impactos; realidade atual; saúde pública; políticas públicas; PL (Projeto de Lei); MinC (Ministério da Cultura); MEC (Ministério da Educação), IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais); racismo estrutural; combustíveis fósseis; progressão lógica; posições divergentes; diferentes perspectivas; avanços; mudanças econômicas; globalização; em virtude; justiça social; formação intelectual; discurso convincente, embasado; eficaz; vulnerabilidade; desinformação digital.

Aqui estão 13 expressões formais e neutras para fortalecer sua redação:

  • “Sob essa perspectiva”: Para introduzir uma análise crítica sobre o tema.
  • “Levando isso em consideração”: Para conectar um argumento já apresentado com uma nova ideia.
  • “Diante desse contexto”: Para relacionar um problema com o cenário social atual.
  • “Conforme dados recentes”: Para introduzir informações estatísticas relevantes.
  • “Analisando esse panorama”: Para apresentar uma visão geral sobre a questão discutida.
  • “Tendo em vista os desafios contemporâneos”: Para situar o leitor dentro de um contexto moderno.
  • “A partir dessa perspectiva”: Para indicar que um novo ponto de vista será abordado.
  • “Considera-se relevante destacar”: Para enfatizar um aspecto fundamental do tema.
  • “Em virtude das circunstâncias”: Para explicar a relação de causa e efeito.
  • “Por conseguinte”: Para estabelecer uma consequência lógica dentro do texto.
  • “No âmbito social/político/econômico”: Para delimitar a abordagem do argumento.
  • “Cabe ressaltar que”: Para enfatizar um aspecto importante da argumentaçã
  • “À luz dos fatos apresentados”: Para concluir de maneira objetiva e bem fundamentada.

*Sérgio Sant’Anna é Professor de Redação no Poliedro, Professor de Literatura no Colégio Adventista e Professor de Língua Portuguesa no Anglo.