Resultado divulgado pelo Inep mostra crescimento de 0,6 ponto em relação a 2023; desempenho do município supera evolução registrada em São Carlos e Araraquara no período
O Ensino Médio da rede estadual de Taquaritinga apresentou avanço no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, segundo dados divulgados em agosto de 2026 pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O município alcançou 5,3 pontos, ante 4,7 registrados em 2023, representando crescimento de 0,6 ponto entre as duas edições.
O desempenho coloca Taquaritinga entre os municípios da região que apresentaram evolução no indicador. Na comparação, São Carlos passou de 4,6 para 4,8, crescimento de 0,2 ponto, enquanto Araraquara avançou de 4,3 para 4,4, aumento de 0,1 ponto.
O resultado local acompanha uma melhora observada na rede pública estadual de São Paulo. Considerando também os estudantes matriculados no Ensino Médio integrado à formação técnica, o índice estadual passou de 4,3 em 2023 para 4,5 em 2025, atingindo o melhor resultado da série histórica.
Além do Ensino Médio, houve evolução em outras etapas da Educação Básica estadual. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a nota avançou de 6,2 para 6,6, mantendo São Paulo na quinta posição entre as redes estaduais. Nos anos finais, o índice passou de 5,1 para 5,2, chegando à segunda melhor marca da série histórica.
Segundo a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, entre as estratégias relacionadas à evolução estão ações de recomposição das aprendizagens, ampliação da carga horária de Língua Portuguesa e Matemática, tutoria pedagógica, orientação de estudos e iniciativas de preparação das escolas para as avaliações.
Os números também foram acompanhados por uma participação recorde da rede paulista no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Em 2025, 723.895 estudantes participaram da avaliação, número mais de 21 mil superior ao registrado em 2023. A participação alcançou 94% nos anos iniciais, 92% nos anos finais e 88% no Ensino Médio.
Outro aspecto apontado pela Secretaria é o acompanhamento individual dos estudantes, associado ao monitoramento da frequência e ao uso de ferramentas de gestão da aprendizagem. Conforme o Estado, medidas de busca ativa contribuíram para manter a presença diária dos alunos acima de 90%.
O Ideb combina informações de desempenho dos estudantes em avaliações educacionais com dados relacionados ao fluxo escolar. Dessa forma, o avanço de Taquaritinga de 4,7 para 5,3 representa um indicador relevante para acompanhar a evolução da qualidade do Ensino Médio estadual no município.
O desempenho de 2025 também será considerado no pagamento da segunda parcela do bônus aos servidores estaduais da Educação, dentro das políticas adotadas pelo Governo do Estado para valorização dos profissionais da rede.
