Com participação do escritor Geovani Mariotto e espetáculo teatral, evento reforça importância da leitura como ferramenta de expressão crítica e criativa
A Escola Estadual Professora Felícia Aldevais Pagliuso, localizada em Taquaritinga (SP), será palco no próximo dia 13 de junho de 2025, às 10h30, da primeira edição da “Resenha Literária – Versão Sem Filtros”, uma ação pedagógica que conecta o universo literário à realidade dos jovens leitores por meio de linguagem acessível, interação direta e atividades artísticas.
Organizado pela Sala de Leitura da escola, o evento propõe um espaço de diálogo franco e estimulante com os alunos, valorizando suas interpretações, dúvidas e percepções sem a obrigatoriedade da formalidade acadêmica. A ideia é transformar a leitura em ponte de empatia, identidade e liberdade de expressão.
Literatura como encontro: presença de Geovani Mariotto
Um dos destaques da programação será o bate-papo com o professor e escritor Geovani Mariotto, autor contemporâneo que se dedica à literatura juvenil e à mediação de leitura. Com experiência em ambientes escolares e feiras literárias, Mariotto dialoga com o público jovem de forma dinâmica, aproximando temas como sonhos, dúvidas, tecnologia, identidade e pertencimento.
Durante o encontro, os estudantes poderão conversar abertamente com o autor, discutir seus livros, processos criativos, fontes de inspiração e desafios da escrita. Será uma oportunidade de ouro para humanizar a figura do escritor e mostrar que todos podem — e devem — contar suas histórias.
Arte em cena: espetáculo “A Pílula Falante”
A programação também contará com a participação especial do espetáculo teatral “A Pílula Falante”, apresentado por estudantes da própria escola. Inspirada em obras clássicas da literatura infantil, a peça promete envolver o público com humor, reflexão e crítica social, ampliando o impacto das leituras realizadas em sala de aula.
A escolha por unir literatura e teatro reforça a proposta do evento de explorar a narrativa em suas múltiplas formas. Afinal, a leitura não se limita ao livro — ela pulsa nas palavras, nos corpos, nos gestos e nas ideias em movimento.
Escola como território de cultura e transformação
A iniciativa tem apoio da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e se insere em uma agenda de valorização das práticas leitoras nas escolas públicas. Ao abrir espaço para eventos como este, a escola pública afirma seu papel como formadora de leitores críticos, criativos e cidadãos ativos.
A “Resenha Literária – Versão Sem Filtros” se destaca justamente por não impor moldes, permitindo que os estudantes participem sem receio de errar ou parecerem inadequados. Trata-se de um convite ao pensamento autêntico e ao reconhecimento da literatura como ferramenta de transformação pessoal e coletiva.
Pais, professores, alunos e comunidade escolar estão convidados a prestigiar e fortalecer essa ponte entre leitura e vida. Porque quando a escola abre suas portas para o diálogo literário, ela planta sementes que florescem para além dos muros.
